鬥鎧！全新的概念，輕易的吸引了少年們的心思。

如同鎧甲的機甲，才是最頂級的存在。

“衆(zhòng)所周知，除了有操控機甲的機甲師之外，還有機甲制造師這個人類世界中占據(jù)了重要地位的職業(yè)。機甲制造師分為三類，機甲設(shè)計是、機甲制造師和機甲修理師。今天開始給你們講述有關(guān)機甲的知識，其中很重要的一點，就是讓你們來選擇，未來的第二職業(yè)方向。我建議，你們可以從這三者之中選擇其一，作為自己的第二職業(yè)。這是成為強者的必經(jīng)之路。”

古月驚訝的道：“舞老師，我們不是該集中精力修煉，最多就是加上學(xué)習(xí)機甲操控嗎？為什麼要選第二職業(yè)？”

舞長空道：“想要讓自己的鬥鎧變得強大，那麼，鬥鎧就一定要適合自己。因此，真正頂級的鬥鎧師，一定會和自己的機甲極其親密。要麼，是自己設(shè)計，要麼，是自己制作，要麼，是自己修理。只有如此，才能逐漸的和自己的鬥鎧成為一體。不學(xué)習(xí)第二職業(yè)，你們將永遠(yuǎn)也制造不出最適合自己的鬥鎧，也就永遠(yuǎn)也無法登上神壇。”

“零班的成立，目標(biāo)只有一個，將你們向神壇方向推進，這個過程是艱難而漫長的，或許你們的一生都會朝著這個方向去努力。而我要做的，就是在最初期，讓你們少走彎路，讓你們認(rèn)清方向。”

“如何選擇第二職業(yè)，并不著急。你們還有很多時間去思考。但最多三年級，你們就要選擇了，以你們的天賦，在這方面同樣要走在普通人前面，越早起步，收獲越早。因此，三年內(nèi)，給我你們的答案。”

“當(dāng)然，我給出的這三個選擇，只是我認(rèn)為最好的選擇。并不絕對。也有一些其他和機甲相關(guān)的職業(yè)可以作為你們的第二職業(yè)。實際上，在你們之中，已經(jīng)有人選了自己的第二職業(yè)。”

說到這裏，他的目光看向唐舞麟。

第二職業(yè)？唐舞麟立刻醒悟過來，舞老師說的是自己的鍛造。

“舞麟選的是鍛造。他的第二職業(yè)選擇的非常早，相信在這方面應(yīng)該有特殊的天賦。鍛造同樣是我建議你們可以考慮的第二職業(yè)。因為，所有紫級以上的鬥鎧，都離不開鍛造。無論是哪一個第二職業(yè)，如果能夠達(dá)到五星以上，都會給你們帶來足夠的資源進行修煉。”

唐舞麟是最安穩(wěn)的一個，他已經(jīng)選擇了，肯定不會考慮更換。他現(xiàn)在是三星鍛造大師，深受鍛造師協(xié)會重視，而且，越是深入學(xué)習(xí)鍛造，他越是感受到這一行的博大精深。父親從小就教導(dǎo)過他，無論什麼事，都要專心去做，不能三心二意。

唐舞麟對機甲設(shè)計、制造和維修同樣也很感興趣，但現(xiàn)在既然已經(jīng)走上了鍛造這條路，就容不得他再做改變了。

其他四人都沒有吭聲，顯然，作出一個第二職業(yè)的選擇并不容易，他們年紀(jì)都還小，現(xiàn)在還無法決定自己究竟喜歡的是什麼，幸好，還有兩年多的時間來思考，總算是時間充足了。

舞長空淡淡的道：“好，今天有關(guān)機甲的知識就講這麼多。你們只需要記住的核心有兩點，第一，真正強大的機甲被稱之為鬥鎧，一切紫級以上機甲，都是以鬥鎧形式而存在的。第二，你們需要在三年內(nèi)為自己確定一個和機甲相關(guān)的第二職業(yè)。”

很好記，又都是唐舞麟他們最感興趣的東西，這堂課十分簡單。

唐舞麟道：“舞老師，什麼時候能讓我們看看真正的鬥鎧啊！”他在之前一直很認(rèn)真地聽，直到現(xiàn)在，才說出自己心中最想知道的事。

舞長空看了他一眼，道：“等你們完成第一階段的實戰(zhàn)練習(xí)，可以讓你們看鬥鎧。誰先完成，誰能先見到。現(xiàn)在的你們，還沒有這個資格。”

實戰(zhàn)練習(xí)？魂師之間的實戰(zhàn)練習(xí)嗎？

沒等學(xué)生們發(fā)問，舞長空已經(jīng)繼續(xù)說道：“今天接下來的課程就是實戰(zhàn)練習(xí)。就在這裏。唐舞麟，你幫他們把課桌推到遠(yuǎn)處，空出教室中央?yún)^(qū)域。”

在這裏？魂師的能力施展出來，豈不是很容易破壞？

唐舞麟五人心中都不約而同的産生出同樣疑惑，但還是按照舞長空所說的做了。

“唐舞麟，到我面前來。”舞長空向唐舞麟點了點頭。

“是。”唐舞麟快步上前。

“昨天你們的比賽，你認(rèn)為如何？”舞長空冷聲道。

唐舞麟思索片刻後，道：“我們都太急功近利了，大家畢竟是同學(xué)，不應(yīng)該傷害到對方。應(yīng)該點到即止。”

舞長空擺了擺手，“我不是問你這些，我是問你，在戰(zhàn)鬥過程中的感覺。你認(rèn)為，你們的比賽過程中發(fā)揮如何？”

唐舞麟道：“過程有點亂。我們都是第一次見到對方的能力，在應(yīng)對過程中，有點混亂，配合有些不夠。我指的是我們?nèi)说模麄儺?dāng)時的情況有配合，但似乎也不算特別默契。”

舞長空冷然道：“亂？何止是亂，簡直就是一塌糊塗。”

此言一出，五人都是一愣。作為一年級新生的佼佼者，被學(xué)院特批成立的特種班零班學(xué)員，除了唐舞麟之外，其他人對自己的能力都自信的很，這亂之一字，從何說起？

舞長空注視著唐舞麟的眼睛，道：“坦白說，我很失望。你們?nèi)耍S我學(xué)習(xí)了三個月。彼此之間的配合也勉強算得上嫻熟了。但是，從比賽一開始，你們就放棄了自己的優(yōu)勢。謝邂的手臂，斷的活該。”

謝邂表情一僵，他也沒想到，老師竟然會對他是這樣的評價。

舞長空扭頭看向謝邂，“你是不是認(rèn)為，自己突破到二環(huán)之後就實力爆棚了？所以才一上來就沖出去找別人決戰(zhàn)？你的腦海中，還有團隊概念嗎？”

然後他再轉(zhuǎn)向唐舞麟，“還有你，我讓你成為團隊隊長，就是因為你的性格足夠沉穩(wěn)，你竟然沒有阻止他，協(xié)調(diào)整個團隊作戰(zhàn)，責(zé)無旁貸。同時，你自己的能力也是用的一塌糊塗，根本沒有發(fā)揮出多少武魂的能力，一味憑借蠻力和對手對抗。你的腦子都在想什麼？”

面對舞長空的批評，唐舞麟什麼都沒有說，他總不能告訴舞長空說，自己因為力量一下大增，再加上藍(lán)銀皇好像跟隨著自己的金龍王精華吸收而産生變異，導(dǎo)致自己對自己的能力都不了解才導(dǎo)致了這樣的情況吧。

舞長空最後轉(zhuǎn)向古月，“我給你的定位，是團隊中的粘合劑，但是，你在戰(zhàn)鬥中有了傾向性，也是導(dǎo)致團隊配合出現(xiàn)問題的重要原因。”

傾向性？聽到這三個字，唐舞麟臉上流露出的是不解之色，謝邂則是表情古怪。

現(xiàn)在回想起來，確實是那樣。從比賽開始後，古月從始至終都在唐舞麟身邊，後來的爆發(fā)，也是唐舞麟受到了傷害，而謝邂那邊，她基本就沒管，而已她的遠(yuǎn)程攻擊能力，本應(yīng)該是能夠照顧全場的。

舞長空幾句批評可謂一陣見血。

他的目光轉(zhuǎn)向張揚子和王金璽，“你們團隊的問題也很明顯，韋小楓犯了和謝邂同樣的毛病，甚至更加嚴(yán)重。而你一開始的不參戰(zhàn)，本身就顯現(xiàn)出你自身的驕傲。在面對敵人的時候驕傲，是將自己送上死路的必經(jīng)之路。在你們?nèi)酥校龅妮^好的是王金璽。雖然他受到了唐舞麟的壓制，但是，從始至終，他在整個比賽過程中，都兢兢業(yè)業(yè)的完成著自己應(yīng)該完成的事。”

舞老師竟然誇獎了王金璽？




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