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半夏小說(shuō)

第三十五章 徒有虛名的天才?

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第三十五章 徒有虛名的天才?

咔嚓!

小雪輕輕一揮手,瞬間將三頭蓑蟲(chóng)凍成冰雕。

系在樹(shù)上的蟲(chóng)絲斷裂,冰塊重重跌落在地,咔嚓一聲碎作滿地冰渣。

林澤瞄了眼手背。

上面的數(shù)字已然變成了9。

顯然剛才那三頭蓑蟲(chóng)都是成熟期的一階七段。

每頭價(jià)值3積分。

再看排名榜,就這麼一小會(huì)時(shí)間,上面已多了密密麻麻無(wú)數(shù)人名。

排在第一位的是譚勇,21分。

第二位是郭心怡,18分。

第三位是黎鵬雲(yún),15分。

前三都是周宏提到過(guò)的,擁有三階寵獸的考生。

林澤排在了第234名。

和他一樣分?jǐn)?shù)的少說(shuō)也有上百人。

“速度倒是挺快的,看樣子大家都很積極。”

林澤笑了笑,神色絲毫不慌,繼續(xù)往前行去。

接下來(lái)的路上,陸續(xù)又有更多的兇獸跳了出來(lái)。

或是偷襲、或是正面進(jìn)攻。

食人花、枯萎獸、風(fēng)切螳螂、斑紋蛛、雷紋蟲(chóng)、弗米兵蟻......

正如林澤猜測(cè)的那般,出現(xiàn)的兇獸幾乎都是植物系和蟲(chóng)系的。

而且隨著深入,沿途遇到的兇獸實(shí)力等級(jí)也逐漸提升。

從一開(kāi)始的一階七段,到現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的二階,穿行難度提升了何止一大截。

不過(guò)這對(duì)林澤而言顯然不是問(wèn)題。

無(wú)論是一階還是二階,對(duì)小雪來(lái)說(shuō)都是隨手一擊的事。

根本無(wú)法阻滯他們哪怕半點(diǎn)腳步。

而除了解決途中遇到的兇獸外,這一人一寵獸也沒(méi)有刻意尋找兇獸的打算,只是埋頭前進(jìn)。

一個(gè)多小時(shí)後。

林澤終于停下腳步,瞇眼看向前方。

十多米外,越過(guò)最外圍的一排樹(shù)木,就是一望無(wú)垠的寬廣平原。

而在平原中央,一塊擎天柱似的巨型石碑高聳矗立,極為顯眼。

踏入平原的人第一眼就能看到。

“那就是摸一下500積分的石碑嗎。”

林澤自言自語(yǔ)了一句,聳聳肩收回視線,帶著小雪轉(zhuǎn)身朝來(lái)時(shí)的路走去。

“出口已經(jīng)找到,接下來(lái)就是盡情狩獵了。”

......

虛境外,寧江學(xué)院廣場(chǎng)上。

高文柏等一衆(zhòng)老師目不轉(zhuǎn)睛的看著虛空中的巨大光屏。

畫(huà)面上是考核的積分排行榜。

清晰顯示著前一千名學(xué)生的積分狀況。

幾乎每一秒鐘,排行榜上都有超過(guò)百名學(xué)生的名次發(fā)生變動(dòng)。

越是靠近榜尾,名次變動(dòng)越劇烈。

“不錯(cuò),今年的考生整體實(shí)力比往年高了一截。”

一個(gè)老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“是啊,這才兩個(gè)小時(shí)不到,前百名學(xué)生的積分就都超過(guò)了300分。”

“往年這個(gè)時(shí)間點(diǎn),第一百名的學(xué)生積分也才200出頭。”

“而且前四名的考生,表現(xiàn)都很令人驚豔,積分將後面的人甩出了一大截。”

不少老師紛紛笑著點(diǎn)頭。

譚勇、黎鵬雲(yún)、郭心怡,還有呂剛。

這四人的積分都超過(guò)了700分,彼此咬得很緊。

每隔一小會(huì),他們的名次就會(huì)發(fā)生交換。

不過(guò)無(wú)論怎麼變動(dòng),這四人都牢牢占據(jù)了前四名,積分超出第五名的400多積分一大截。

不出意外的話,今年的新生首席應(yīng)該會(huì)在這四人裏誕生。

這時(shí),忽然有老師疑惑的出聲說(shuō)道:

“說(shuō)起來(lái),今年不是有五個(gè)擁有三階寵獸的考生嗎?這上面才四個(gè),另一個(gè)人跑哪裏去了?”

衆(zhòng)老師愣了愣。

被這麼一提醒,他們才醒覺(jué)過(guò)來(lái)。

對(duì)啊,第五個(gè)人跑哪裏去了。

同樣是擁有三階寵獸的天才學(xué)員,按理說(shuō)那人和譚勇四人的名次相差應(yīng)該不大才對(duì)。

為什麼沒(méi)在前五,甚至是前十名裏看到他。

“我記得......剩下那個(gè)人是叫林澤對(duì)吧。”

“沒(méi)錯(cuò),是平海一中的學(xué)生。”

“我也想起來(lái)了,就是那個(gè)通過(guò)超等難度見(jiàn)習(xí)評(píng)定,還被院長(zhǎng)點(diǎn)了名的絕世天才!”

“這種人居然不在前十?不應(yīng)該啊。”

一衆(zhòng)老師大為疑惑,立刻在排行榜上仔細(xì)搜尋起來(lái)。

很快。

他們就發(fā)現(xiàn)了林澤的位置。

第125名:林澤,296分。

看到林澤排名的瞬間,老師們紛紛露出錯(cuò)愕之色。

“怎麼回事,這排名也太低了吧?”

“居然連300積分都沒(méi)有!”

“他到底在幹什麼?”

“難不成出了什麼意外狀況?”

驚呼聲此起彼伏。

不怪他們?nèi)绱梭@愕,實(shí)在是眼前的狀況太過(guò)詭異。

一個(gè)擁有三階寵獸的考生,居然連前百都進(jìn)不了?

這太匪夷所思了!

莫非林澤其實(shí)徒有虛名,實(shí)力根本沒(méi)有傳聞中那般強(qiáng)大?

一時(shí)間。

不少老師腦海中都閃過(guò)同樣的念頭。

就在這時(shí),一直沉默不語(yǔ)的高文柏忽然開(kāi)口。

“把林澤的考核影像調(diào)出來(lái)。”

他這一出聲,老師們頓時(shí)停止議論紛紛。

候在旁邊的工作人員則立刻恭聲應(yīng)是。

不多時(shí)。

林澤的考核影像就出現(xiàn)在光屏中間。

畫(huà)面從他踏入森林開(kāi)始,以五倍速度快速播放。

看著看著,一衆(zhòng)老師漸漸恍然大悟。

“我明白了,這小子是想先找到森林出口。”

“難怪積分那麼少,他都沒(méi)怎麼獵殺兇獸。”

“這做法倒是挺穩(wěn)妥的,可是這樣一來(lái),他和其他人的分?jǐn)?shù)差距就很大了,後面追得上來(lái)嗎?”

“是啊,其他人也就罷了,可前四名已經(jīng)和他拉開(kāi)400多分,想要在剩下的三個(gè)小時(shí)內(nèi)追回來(lái)可不容易!”

不少老師都忍不住暗暗搖頭。

穩(wěn)妥是好事,可如果代價(jià)是巨大的分?jǐn)?shù)差距,那就有些得不償失了。

看這狀況,林澤就算後面能奮勇直追,也趕不上譚勇四人了。

別說(shuō)今年的新生首席,他恐怕連前三都進(jìn)不了。

“還不如像譚勇他們一樣,一邊搜尋兇獸一邊前進(jìn),這樣做得到的分?jǐn)?shù)更多。”

一個(gè)老師輕嘆了口氣。

他的話正好說(shuō)出了在場(chǎng)衆(zhòng)人的心聲。

就連高文柏也忍不住微微皺眉。

他不在乎林澤采取什麼方法通過(guò)考核。

只要最終成績(jī)足夠出色即可。

這也是寧江學(xué)院奉行的準(zhǔn)則。

不問(wèn)過(guò)程,只看結(jié)果。

如果林澤最終連前三都進(jìn)不了,那這個(gè)傳聞中的絕世天才,就未免太令人失望了。

真到那個(gè)時(shí)候,他可能要向院長(zhǎng)進(jìn)言,這個(gè)學(xué)生根本不值得學(xué)院高層如此看重。

想到這裏,高文柏眸光閃動(dòng),心中已有了計(jì)較。

然而就在下一秒,林澤在排行榜上的名次忽然發(fā)生了巨大變化。




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